O Gestar II de São Nicolau tem como formadora a professora Lúcia Teresinha de Medeiros Caetano, formada em Letras pela URI e Pós-Graduada em Língua Portuguesa e Literatura pela FACIPAL.
Como cursistas tem as professoras Araci Cardoso, Fabiele Poersch, Ivania da Veiga e Mariza Minozzo.
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MARIZA MINOZZO
ResponderExcluirBIOGRAFIA
No dia 12 de janeiro de 1977, no interior Santo Antônio das Missões, Rincão de São Pedro, nasceu á filha de Maria Ângela Minozzo Ribeiro e de Manoel Luiz Santis Ribeiro. Recebendo o nome de Mariza Beatriz Minozzo Ribeiro. Sempre foi muito brincalhona e risonha, brincava com seu irmão Bolivar minozzo Ribeiro e com os amiginhos da vizinhança.
Em 1983 foi para escola começando na 1ª série, reprovou devido encontrar muitas dificuldades para ler e escrever e não gostava da professora. Em 1984 repetiu a 1ª série
Conseguindo passar de ano, assim foi até a quinta série onde reprovou novamente por ter problemas de saúde, tinha bronquite asmática.
Em 1988 como reprovou na 5ª série, seu pai lhe matricularam em uma escola de técnicas agrícolas, onde estudava o dia todo, conseguiu passar todos os anos. Em 1991 concluiu o ensino fundamental, no próximo ano foi estudar na cidade de Santo Antônio das Missões na Escola de 2°grau contábil Tolentina Barcelos Gonçalves, onde desistiu na metade do 1° ano, assim voltou para o interior, retornando no ano seguinte, estudou até o 2ª ano. No ano de 1995, não tinha concluído o segundo grau, mudou-se para a cidade de São Nicolau para fazer o magistério, foram quatro anos de estudos e meio ano de estágio, onde se saio muito bem em todas as disciplinas, exceto em língua português onde encontrava suas maiores dificuldades, neste mesmo ano casou-se e foi contratada para dar aula na 1ª série do ensino fundamental. No ano seguinte decidiu fazer de letras (devido as dificuldades que encontrava em língua português) na cidade de Ijuí estudou dois semestres e teve que parar devido problemas financeiros. Em 2004 engravidou e teve uma linda filha com o nome de Maiandre Ribeiro Ledur . Já com 29 anos decidiu novamente fazer uma faculdade de letras em são Luiz Gonzaga. De 2007 a 2008 trabalhou como vendedora em uma loja da cidade, no final de 2008 se formou na faculdade no curso de português e inglês. Neste ano de 2009 foi contratada com 30horas para dar aulas de português e inglês em uma escola de ensino fundamental da cidade, e continuou estudando fazendo curso de inglês na cidade de São Luiz Gonzaga.
“A corrida não é para os mais rápidos... mas para aqueles que continuam correndo”
História escolar
ResponderExcluirMinha trajetória escolar foi bem longa, enfrentei muitas dificuldades para aprender a ler e escrever, fui para escola com seis anos de idade, iniciei na primeira série, não foi muito fácil, não consegui aprender a ler e nem a escrever, tinha muito medo da professora, cada vez, que eu errava alguma coisa, ela me colocava de castigo e me ralhava muito, eu chorava de raiva. Todos os dias eu inventava uma coisa para minha mãe para não ir à aula, sempre ficava doente, se ia, ao chegar à escola adoecia que tinha que voltar para casa, reprovando. Ao iniciar no ano seguinte a professora era outra, com muita paciência, calma e persistência consegui aprender a ler e a escrever, ainda tinha muitas dificuldades, passei para segunda série, assim fui até a quinta série sem dominar muito bem a leitura ea escrita, na quinta série reprovei por problemas de saúde, faltava muito.
Reprovando meus pais me matricularam em outra escola de técnicas agrícolas, lá eu estudava o dia todo, técnicas agrícolas pela manhã e as outras disciplina pela tarde, os professores eram bem legais, mas eu ainda não dominava a leitura e nem a escrita, tinha muita vergonha de ler algo perto das pessoas, ou ter que escrever que estivessem me olhando. Não lembro se os professores faziam algo diferente que me atraísse para a leitura. Passando para o segundo grau, fui estudar na cidade (eu morava com meus pais no interior), detestei a escola, não consegui me enturmar com os colegas, os professores só ditavam o conteúdo, eu era acostumada a copiar do quadro. Não conseguia acompanhar, a professora ditava muito ligeira, que me perdia toda, depois eu não sabia o que tinha escrito, olha foi um tédio, os professores não explicavam direto o conteúdo, tinha que pesquisar e ir atrás se quisesse aprender, estudei até a metade do ano e desisti de estudar, voltei para o interior na casa de minha mãe. Com muita insistência de meus pais voltei a estudar no ano seguinte, enfrentando muitas duvidas no português, tinha que ler vários livros escolhidos pelo professor e depois contar história a todos, a partir daí fui gostando de ler, tendo curiosidade em ler outras obras, consegui passar de ano sem recuperação, no segundo ano passei, mas ainda eu percebia que eu era muito fraca em português encontrava muita dificuldade para interpretar um texto. Quando estava no terceiro ano resolvi a fazer o magistério (eu fazia técnico em contabilidade), mudei-me de cidade, comecei a estudar desde primeiro ano do ensino médio não reaproveitei nada das disciplinas que eu tinha feito na outra escola, foi tudo mais fácil porque tinha coisas que eu já tinha visto, mas em português apesar de já ter visto muitas coisas, tinha muitas duvidas ainda. Fiz os quatro anos de magistério caligrafia devido à letra muito difícil de entender.
Minha professora de língua português sempre me dizia para carregar um dicionário, qualquer duvida que tivesse deveria consultá-lo. Fazendo o magistério percebi que não tinha aprendido o bastante, afinal eu estava me formando professora, resolvi a fazer uma faculdade de letras para me aperfeiçoar melhor, assim aprendi muitas coisas boas como o gosto pela leitura e pela escrita. Aprendi muito com os erros e com os acertos, agora sei que o professor e um constante aprendiz, que sempre deve estar em busca de novas conquistas e conhecimentos para inovar sempre a educação de seus educando.